Kroz dva predmeta je provedena tema rada.

HJ, NJ: Internet

SR, NJ: Digitalna osobna iskaznica

Odgojno-obrazovni ishodi:

 OŠ HJ C.3.1. Učenik pronalazi podatke koristeći se različitim izvorima primjerenima dobi učenika.

Odgojno-obrazovna očekivanja međupredmetnih tema:

ikt A.2.3. Učenik se odgovorno i sigurno koristi programima i uređajima.

ikt B.2.3. Učenik primjenjuje komunikacijska pravila u digitalnome okružju.

osr A.2.3. Razvija osobne potencijale

osr B.2.2. Razvija komunikacijske kompetencije.

Aktivnosti:

-učenici su dobili zadatak za domaću zadaću promisliti i zapisati što znaju o internetu

-čitanje uradaka, razgovor što je Internet

-razgovor o osobnoj iskaznici

-izrada digitalne osobne iskaznice

-slušanje radijske igre „Susret“

-razgovor o slušanom

-gledanje filma „Slagalica za osnovnoškolce“

-razgovor o filmu

-rad u skupinama- izrada plakata Internet

-predstavljanje plakata